CONTENUTI

– l’orientamento come allenamento
– come scoprire attitudini e propensioni che rendano la scelta più solida
– i contesti di apprendimento e gli stili di apprendimento
– come leggere il sistema scuola: pratica/teoria, ore scuola/ore autonome e metodo di studio
– il sistema scuola
– i link e i siti sorgente da usare
– alcuni strumenti open source per fare allenamento al sé, alla scelta e all’uso dell’informazione insieme allo studente