Professioni innovative e digitali: orientarsi fin da giovanissimi. È questo l’intento del progetto pilota “Da grande farò. Scienza e Tecnologia: il tuo ponte sul futuro”, che ha come obiettivo quello di orientare gli studenti e le studentesse tra i 12 e i 14 anni verso le nuove professioni del futuro, legate alla trasformazione digitale, e indirizzarli al meglio nella scelta degli studi in base alle proprie attitudini e ai propri talenti, spesso nascosti.

Il progetto nasce dalla collaborazione tra Accenture e Assolombarda per un orientamento partecipato da aziende innovative e che sia particolarmente attento alle discipline STEM, acronimo di Science, Technology, Engineering and Mathematics.

La scelta di scommettere proprio su un percorso di orientamento in questi ambiti è che sono lo strumento più diretto per arrivare preparati ai cambiamenti rapidi che attendono l’economia e la sua digitalizzazione.

Gli obiettivi principali del progetto sono:

/supportare gli studenti nella scelta del percorso di istruzione secondaria di secondo grado

/sensibilizzare sulle opportunità professionali in ambiti STEM ponendo attenzione ai motivi che allontanano le ragazze da questo tipo di scelta

/fornire una panoramica sugli scenari aperti dal digitale e dalle nuove tecnologie in termini professionali (area STEM).

Afol Metropolitana partecipa al progetto, insieme a Siemens e Junior Achievement, mettendo a disposizione strumenti e metodi di orientamento attitudinale e scolastico. Gli studenti e le studentesse coinvolti in questa fase sperimentale appartengono a 15 classi di 7 istituti e stanno seguendo un ciclo di lezioni tenute dai partner di progetto. Quella curata da Afol Metropolitana offre ai ragazzi e alle ragazze una panoramica dei percorsi di studio che possono intraprendere dopo la scuola media anche attraverso spunti e suggestioni biografiche raccontate da giovani testimoni aziendali sulla loro scelta dopo le medie e su come siano cresciute in loro attitudini e competenze, a volte in modo inaspettato in scenari del tutto nuovi.

Il progetto nasce nell’anno scolastico 2020-2021 ed è replicabile ogni anno formativo.